TÀI LIỆU MỚI
Một số nhân tố chủ yếu tác động đến hiệu quả
Lượt xem: 551
Về từ Hán Việt trong sách giáo khoa Tiếng Việ
Lượt xem: 1799
Kiểm định chất lượng giáo dục và tự chủ Đại h
Lượt xem: 323
Những xu hướng thay đổi và tương lai của giáo
Lượt xem: 384
Xây dựng mô hình “lớp học đảo ngược” ở trường
Lượt xem: 366
Học tập tự định hướng – nhằm phát huy tính ch
Lượt xem: 371
Ứng dụng lược đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu qu
Lượt xem: 442
Ảnh hưởng của phương pháp học hợp tác đến thà
Lượt xem: 330
Giáo dục hòa nhập. Cánh cửa rộng mở cho trẻ e
Lượt xem: 475
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác g
Lượt xem: 476
Triết lí "Thực học thực nghiệp" của Đông Kinh
Lượt xem: 433
Cái đẹp trong hình tượng nghệ thuật với vấn đ
Lượt xem: 395
Phát triển năng lực giao tiếp của người học v
Lượt xem: 353
Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin và truyề
Lượt xem: 429
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác b
Lượt xem: 469
Văn hóa quản lý - yếu tố quyết định chất lượn
Lượt xem: 391
Phân tích nhu cầu tuyển dụng – đề xuất đổi mớ
Lượt xem: 467
Các biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ư
Lượt xem: 582
Một số mô hình phân loại học và đánh giá giáo
Lượt xem: 462
Phát triển kĩ năng nghiên cứu khoa học của si
Lượt xem: 429
Bàn về quá trình tự học và phương pháp tự học
Lượt xem: 354
Những thay đổi cấp thiết trong dạy - học dịch
Lượt xem: 421
Các quan điểm và yêu cầu phát triển đội ngũ c
Lượt xem: 409
Đánh giá năng lực của sinh viên tại trung tâm
Lượt xem: 346
Hướng dẫn sinh viên sử dụng bản đồ tư duy tr
Lượt xem: 822
Thực trạng công tác sinh viên tại trường Đại
Lượt xem: 410
Từ phương pháp dạy học chương trình hóa đến p
Lượt xem: 470
Vận dụng phương pháp montessori để phát triển
Lượt xem: 336
Chuẩn đảm bảo chất lượng đào tạo đại học từ x
Lượt xem: 373
Tăng cường tự chủ chương trình đào tạo - yếu
Lượt xem: 355
