Một số mô hình phân loại học và đánh giá giáo dục trong việc đánh giá người học ngành khoa học máy tính

Phân loại học là hệ thống phân loại được sắp xếp theo ột cách nào đó. Việc phân loại học tập có thể được sử ụng để mô tả kết quả học tập và trong các đánh giá mục iêu giáo dục [1]. Phân loại học mô tả và phân loại các giai oạn trong các khía cạnh nhận thức, tình cảm và tâm lí của ột cá nhân có thể là một phần của quá trình học tập. Phân oại học có thể được sử dụng để xác định mục tiêu chương rình giảng dạy của khóa học; vì vậy, nó không chỉ được ô tả trên cơ sở các chủ đề được đề cập mà còn xác định ược mức độ hiểu biết mong muốn cho từng chủ đề. Phân oại học tập được sử dụng rộng rãi trong nhiều ngữ cảnh hác nhau để mô tả các giai đoạn học tập của người học.