Sử dụng thí nghiệm ghép nối máy vi tính trong dạy học bài định luật III Newton – Vật lí 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh
Bài báo này trình bày tiến trình dạy học (DH) định luật III Newton – Vật lí 10 với
việc sử dụng bộ thí nghiệm ghép nối máy tính (dùng các cảm biến lực không dây WDSS và
phần mềm Logger Pro) theo phương pháp thực nghiệm – giải quyết vấn đề (GQVĐ), trong
đó tăng cường hoạt động nhóm nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học
sinh (HS).
Sử dụng thí nghiệm ghép nối máy vi tính trong dạy học bài định luật III Newton – Vật lí 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trang 1
Sử dụng thí nghiệm ghép nối máy vi tính trong dạy học bài định luật III Newton – Vật lí 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trang 2
Sử dụng thí nghiệm ghép nối máy vi tính trong dạy học bài định luật III Newton – Vật lí 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trang 3
Sử dụng thí nghiệm ghép nối máy vi tính trong dạy học bài định luật III Newton – Vật lí 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trang 4
Sử dụng thí nghiệm ghép nối máy vi tính trong dạy học bài định luật III Newton – Vật lí 10 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và sáng tạo của học sinh trang 5
Tải về để xem đầy đủ hơn
File đính kèm:
su_dung_thi_nghiem_ghep_noi_may_vi_tinh_trong_day_hoc_bai_di.pdf
