Những chặng đường phát triển của giáo dục Việt Nam trong lĩnh vực đào tạo sau Đại học

Qua việc thu thập, hệ thống tài liệu xuất phát từ nhiều nguồn khác nhau, trong nghiên

cứu này chúng tôi sẽ cung cấp những thông tin cần thiết về cơ sở hình thành, quá trình

triển khai, củng cố tổ chức, hoàn thiện chương trình và nội dung đào tạo, mở rộng qui mô,

chú trọng chất lượng đào tạo sau đại học ở trong nước từ năm 1945 đến nay. Trên cở sở hệ

thống các bước phát triển, bước đầu chúng tôi nêu lên những thành tựu, hạn chế, một số

bài học kinh nghiệm để kế thừa trong việc phát triển giáo dục – đào tạo hiện nay. Nghiên

cứu này cũng góp phần bổ khuyết những mảng trống trong bức tranh toàn cảnh về sự

nghiệp giáo dục – đào tạo ở Việt Nam, góp thêm luận cứ khoa học và thực tiễn để nhận

thức đầy đủ hơn về hiện trạng giáo dục – đào tạo và hiện trạng đội ngũ cán bộ khoa học

kĩ thuật nước ta trong công cuộc đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.