Mô hình đào tạo theo năng lực và giải pháp 5C với việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành khoa học xã hội ở Việt Nam
Một trong những phương pháp hiện đại có liên quan đến chất lượng đào tạo đang được
nhiều nước áp dụng là mô hình đào tạo theo năng lực (CBT) và giải pháp 5C. Đây là phương
thức đào tạo hướng đến tính thực hành cũng như phát huy năng lực bản thân của từng cá
nhân trong xã hội. Bài viết này nhằm cung cấp một bức tranh tổng quát về quá trình phát
triển, nội dung và những đặc điểm chính của mô hình CBT và giải pháp 5C, qua đó chia sẻ
những kinh nghiệm mà các trường đại học Việt Nam có thể xem xét áp dụng.
Mô hình đào tạo theo năng lực và giải pháp 5C với việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành khoa học xã hội ở Việt Nam trang 1
Mô hình đào tạo theo năng lực và giải pháp 5C với việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành khoa học xã hội ở Việt Nam trang 2
Mô hình đào tạo theo năng lực và giải pháp 5C với việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành khoa học xã hội ở Việt Nam trang 3
Mô hình đào tạo theo năng lực và giải pháp 5C với việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành khoa học xã hội ở Việt Nam trang 4
Mô hình đào tạo theo năng lực và giải pháp 5C với việc nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành khoa học xã hội ở Việt Nam trang 5
Tải về để xem đầy đủ hơn
File đính kèm:
mo_hinh_dao_tao_theo_nang_luc_va_giai_phap_5c_voi_viec_nang.pdf
